台灣ㄟ好老師

下午的小學堂主題課時光，原來要帶孩子前往圖書館上閱讀課。但一出大門，天空飄著微微毛雨，現場老師短暫交談過後，直接將課程改成原來雨天備案的[認識街頭巷尾的商店]和[透過這些商店認識字]。所以小光再一次化身為小一二學生，以一種學習的眼神，跟著阿湘老師來一趟[踩街文字課]。

                                                             文：Lynn

『你希望孩子擁有甚麼能力？
讓我們先來看看現在他所受的教育，是否有機會讓他走到那裡？』

文：Lynn
在教學現場，我不喜歡談『超前進度』。

 
是的，親愛的情人，以及前世的情人。今天晚上，容我告個假~
什咪?七夕的夜晚你不回家?嗯~當初排課的時候沒注意，所以排了"宿營"，並且排了夜間生態觀察!
阿好~

『漢帝教育基金會-親子教育推廣
家有小一新鮮人親子講座』
秋 是豐盛的季節 是成熟的時刻
孩子們即將邁向新的成長旅程
結束上個階段的學習
帶著習得的經驗，面對新的開始、衝撞，激發新火花後的成長
難免會有欣喜、期待、衝突、失落…….
在這個陪伴的過程中
別忘了
看似長大的孩子
其生、心理的發展階段，仍有待我們的耐心協助
而生活常規的建立，要記得適時放手，讓孩子有練習的機會
放下一蹴可幾的期待焦慮，慢些心來品著孩子成長的過程
同儕間的互動，最需要我們的傾聽與引導
用欣賞的眼光，參與孩子的成長歷程
邀請爸爸媽媽們，一起發現孩子的成長~
本次講座榮幸邀請到
台中道禾實驗學校 校務長 陳美惠女士
歡迎家有小一新鮮人的爸爸媽媽們一起成長喔~

晚上10點多回到家，飢腸轆轆。


Joey說：Chad有煮一鍋南瓜湯。